六年级写景的作文
写景六年级作文1 路上，狂风呼啸。 无情无义的风，随意撕扯着它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了；卖水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飞舞。 一走出教师门，一阵风夹杂着土劈头盖脸地吹过来，像一头狮子吃掉动物月，狂风怒吼，吼声震天。 你想不出来那声音多么强，更想不出来那时我跑下楼时，耳边的风声，几乎弄破了儿膜。 我的红领巾，飘呀飘，一直飘到防写。
小学六年级写景作文1 不知不觉间，寒冷的冬天悄无声息地离开了，温暖的春姑娘带着鲜花翩翩而来。春天，是个鸟语花香、桃红柳绿的季节，大自然中到处有春天的美好景象。 我最喜欢春天了，春暖花开、百鸟争鸣，人们脱去臃肿的棉衣，换上轻盈的春装，万物从银装素裹的寒冬中苏醒，迎接姹紫嫣红的春天，一切都充满了生机与活力。
六年级写景的作文 篇1 春夏秋冬，颜色各异。——题记 春天 春天有花朵。
描写景色的六年级作文
〖A〗、描写景色的六年级作文1 春姑姑走了，夏姐姐迫不及待地跑出来，把热尽情地洒向大地。 夏天是炎热的。把大地烤的滚烫滚烫的。烤得人们汗流浃背，随处可见的大树便可以为人们遮挡太阳。
〖B〗、六年级写景的作文 篇1 春夏秋冬，颜色各异。——题记 春天 春天有花朵。
〖C〗、美景六年级作文1 有人喜欢山间小溪，认为小溪意味着默默的进步；又有人喜欢树林，认为树林象征着深不可测，简单地说就是幽深；还有人喜欢湖泊，想着湖泊的那份清新而我则不同，我认为学校就是一处美景。 每天，同学们的欢声笑语，读书时那异口同声的声音，与花坛，与操场形成一个和谐的美。
〖D〗、六年级写景的作文 篇1 一阵风吹来，我感到凉索索的。刹那间，我竟有些恍惚，夏仿佛还在眼前，秋这么静谧不着痕迹的来了。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”看，风，卷起枯黄的树叶，打一个优美的旋儿，轻盈落下，风一吹又转起在空中翩翩起舞。我乘着一片落叶变的飞船，带你去领略美丽的秋天。
〖E〗、六年级写景的作文 篇1 夏天走了，秋天飘然而至，在这秋高气爽的季节里，爸爸和妈妈带我去公园秋游。
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